青春期de“秘密”

    由于青春期性机能的成熟使青少年的性意识开始觉悟，并随之产生一系列心理上的变化，开始对异性有了非同一般的感情，有了追求异性的强烈愿望。

青春期性生理的发展

    ①第一性征。它的卵子受精时就已经决定，出生时男子有阴茎、睾丸，女子有卵巢和子宫，这种结构上的特征，称为第一性征。

    ②第二性征。又称副性征，是在第一性征的基础上产生的男女上身体形态上的特征。男子一般在13～16岁身材高大、魁梧，喉结突出、音调低沉，阴毛、腋毛、胡须出现，开始遗精。女子一般在12～16岁时皮下脂肪增多，乳房变大，音调变高，月经初潮等。月经初潮和首次遗精是性成熟的标志。

    性生理是性心理发育的生物学基础，性生理发育的障碍或缺陷，会使性心理的发展出现偏差。如一个女青年过胖或乳房过小，一个男青年个子过矮或生殖器太小，就会导致心理焦虑和不适。此外，性生理发育的过早也会影响人的性心理。如性成熟过早的男孩，容易显得胆大、自信。反之，性成熟晚的男孩，容易胆小、自卑。性成熟过过早的女孩，会感到难为情和不适。

    不同时代、不同年龄、不同文化背景下的不同个体，在性心理表现上会有所差异。所以性既是生理的，也是社会的。性心理健康状况是生物因素和社会文化因素的完整统一。

青春期性心理的发展

    心理学研究表明，青春期性心理的发展的发展大体上经历了三个阶段：

    ①异性疏远期

    在青春期开始时，少男少女对性的差别特别敏感。第二性征的出现，在他们内心深处产生了春情初动的朦胧感觉，把异性的秘密和男女之间的关系也看得很神秘。这就使得他们在与异性的接触或交往中，往往会产生一种羞涩、忸怩或不自然的感觉，并在传统思想的影响下，深虑与异性的接触会引起别人的耻笑或议论，因而出现了“心理相互吸引之力，而行又互相疏远”的现象。如走路不同行，学习不同桌，开会各一边，活动各结伴等。

    这些现象与性爱无关，是对异性兴趣的增加，是一种好奇与无知并存的现象。

    ②异性接近期

    在完全进入青春期之后，随着生理机能的进一步发展，生活阅历的日趋增加，青少年对异性之间的关系有了进一步的理解和认识，对性意识的情感体验也开始有了新的变化。异性间的羞涩心理较之前期大大减少，不满足于对异性那种朦胧的隐蔽的、泛泛的好感和爱慕了，而是希望过与异性交往，有选择地寻找自己倾心的“白马王子”或“白雪公主”。在这种心态的作用下，青少年男女结束了“异性疏远期”，取而代之的是异性的作用的相互吸引显著增强，乐意与异性为伍参加，喜欢与异性相处，力求成为对异性颇有魅力的人。

    ③异性爱恋期

    进入青春中后期之后，随着年龄的增长，生理机能的进一步发展与完善，知识面的日益增加，生活视野的日趋扩大，个性发展的不断成熟，他们对性在爱意识的理解和认识越来越全面深刻，对异性之间的关系也有了正确的态度，开始各自扮演社会赋予每个性别的特定的角色。男青年往往喜欢显露自己的才华来博得所追求女性的欢心，同时在异性面前尽情表现自己的长处。女青年则在外表上学会打扮自己，吸引异性注意；在性格上变得缅腆、矜持，学会深藏自己的感情。一旦一对青年男女建立了爱情关系，爱情的力量会对他们各自的性格、兴趣、爱好等个性心理特征产生巨大影响，并成为激励他们前进巨大力量。 <<<<    由于青春期性机能的成熟使青少年的性意识开始觉悟，并随之产生一系列心理上的变化，开始对异性有了非同一般的感情，有了追求异性的强烈愿望。

青春期性生理的发展

    ①第一性征。它的卵子受精时就已经决定，出生时男子有阴茎、睾丸，女子有卵巢和子宫，这种结构上的特征，称为第一性征。

    ②第二性征。又称副性征，是在第一性征的基础上产生的男女上身体形态上的特征。男子一般在13～16岁身材高大、魁梧，喉结突出、音调低沉，阴毛、腋毛、胡须出现，开始遗精。女子一般在12～16岁时皮下脂肪增多，乳房变大，音调变高，月经初潮等。月经初潮和首次遗精是性成熟的标志。

    性生理是性心理发育的生物学基础，性生理发育的障碍或缺陷，会使性心理的发展出现偏差。如一个女青年过胖或乳房过小，一个男青年个子过矮或生殖器太小，就会导致心理焦虑和不适。此外，性生理发育的过早也会影响人的性心理。如性成熟过早的男孩，容易显得胆大、自信。反之，性成熟晚的男孩，容易胆小、自卑。性成熟过过早的女孩，会感到难为情和不适。

    不同时代、不同年龄、不同文化背景下的不同个体，在性心理表现上会有所差异。所以性既是生理的，也是社会的。性心理健康状况是生物因素和社会文化因素的完整统一。

青春期性心理的发展

    心理学研究表明，青春期性心理的发展的发展大体上经历了三个阶段：

    ①异性疏远期

    在青春期开始时，少男少女对性的差别特别敏感。第二性征的出现，在他们内心深处产生了春情初动的朦胧感觉，把异性的秘密和男女之间的关系也看得很神秘。这就使得他们在与异性的接触或交往中，往往会产生一种羞涩、忸怩或不自然的感觉，并在传统思想的影响下，深虑与异性的接触会引起别人的耻笑或议论，因而出现了“心理相互吸引之力，而行又互相疏远”的现象。如走路不同行，学习不同桌，开会各一边，活动各结伴等。

    这些现象与性爱无关，是对异性兴趣的增加，是一种好奇与无知并存的现象。

    ②异性接近期

    在完全进入青春期之后，随着生理机能的进一步发展，生活阅历的日趋增加，青少年对异性之间的关系有了进一步的理解和认识，对性意识的情感体验也开始有了新的变化。异性间的羞涩心理较之前期大大减少，不满足于对异性那种朦胧的隐蔽的、泛泛的好感和爱慕了，而是希望过与异性交往，有选择地寻找自己倾心的“白马王子”或“白雪公主”。在这种心态的作用下，青少年男女结束了“异性疏远期”，取而代之的是异性的作用的相互吸引显著增强，乐意与异性为伍参加，喜欢与异性相处，力求成为对异性颇有魅力的人。

    ③异性爱恋期

    进入青春中后期之后，随着年龄的增长，生理机能的进一步发展与完善，知识面的日益增加，生活视野的日趋扩大，个性发展的不断成熟，他们对性在爱意识的理解和认识越来越全面深刻，对异性之间的关系也有了正确的态度，开始各自扮演社会赋予每个性别的特定的角色。男青年往往喜欢显露自己的才华来博得所追求女性的欢心，同时在异性面前尽情表现自己的长处。女青年则在外表上学会打扮自己，吸引异性注意；在性格上变得缅腆、矜持，学会深藏自己的感情。一旦一对青年男女建立了爱情关系，爱情的力量会对他们各自的性格、兴趣、爱好等个性心理特征产生巨大影响，并成为激励他们前进巨大力量。<<<<青春期男孩“性”秘密