内心痛苦的“盗窃者”

　　据《新京报》2月17日报道：北京印刷学院3名女研究生向该校保卫处反映，寒假返校后发现至少6个女生宿舍的内衣裤全部被盗。事发地点在北京印刷学院研究生宿舍一号楼，该楼为男女研究生及部分教师居住。发生内衣裤丢失的6个宿舍都是女生宿舍，该校保卫处称可能为恶作剧，已着手调查此事。但根据以往的经验，从医学的角度考虑也许还有另一种可能性，那就是此事很可能是一位患有恋物症的病人所为。

　　恋物症患者内心很痛苦
　　恋物症是指对性爱对象的一种象征意义上的迷恋。恋物症患者通过抚弄、嗅、咬或玩弄某物来获取性快感。所恋对象可以是与性有关的，如头发、内裤、乳罩等，也可能是与性较少关联的雨衣、球鞋、牛仔衣等。恋物症一般起自青少年时期，患者几乎全是男性，而且大
多数都是异性恋者。他们大多对性生活胆怯或者性功能低下，很少有攻击或暴力行为。恋物症患者常因其变态行为而给自己造成许多麻烦与不幸，但却不能克制自己的行为，因此常常会感到极大的痛苦。
　　据国内对94例恋物症患者的调查发现：96％的患者对异性的乳房、生殖器无性反应或反应轻微，100％的患者对所恋物品反映强烈：呼吸急促、心跳加快、血压升高、阴茎勃起。患者恋物行为的发作难以控制，他们会有紧张焦虑性冲动，不顾一切甚至当着别人的面去窃取所恋物品，事后都会后悔、自责。有些患者为防止再犯，暗自采取各种措施，如写决心书、刺伤自己等，但仍不能自控。恋物行为发作前情绪低沉，焦虑不安者占95.7％，发作中有难以控制的冲动伴紧张性兴奋者100％，发作完后悔、自责、担心者100％。

　　恋物症成因复杂
　　关于恋物症产生的原因，不同的人有不同的看法和解释，归纳起来大概有如下几种。
　　1.是一种习得的结果。大部分患者都与环境影响和性经历有关，最初性兴奋出现时与某种物品偶然联系在一起，经过几次反复后形成一种条件反射被固定下来，形成了对此物品、物体的强烈的性兴奋，从而形成恋物症。有时只一次深刻的印象也可造成心理上的固定阴影，这类情况多在青春期出现。
　　2.社会文化环境的影响。中国文化中“男女授受不亲”的传统意识，制约了青年男女的正常交往，使某些人对异性产生了浓厚的神秘感，并将自身的性冲动向一些异性的象征物发泄。这些成为男性性兴趣中心的象征物，多是比异性身体或性器官更安全也更容易接近的物
品。
　　3.由性心理发育异常引起。精神分析学者认为，恋物症患者一般都有性心理异常的特点，他们在潜意识中有对自己生殖器的忧虑，害怕被阉割。这促使他们去寻求较安全、较易获得的性行为对象，或产生把异性身体的某一部分及饰物当做性器官的潜意识，以缓解内心的
不安。还有的精神分析学者认为，恋物症的根源为性心理发展中从“自恋”到“异性恋”阶段受到挫折所致，因此不能达到正常或成熟的以性器官结合为主导的“异性恋”。
　　4.由于童年环境与性意识混乱对人格发展所起的阻碍作用导致。据临床了解，一些患者童年就习惯于抱着母亲的衣物、头巾睡觉，否则就不易入眠。这类情况如不及时纠正，长大后就容易形成恋物症这种性倒错。
　　5.有的学者认为这与下丘脑中枢神经介质分泌失调有关，也有人认为这是由于对异性肉体的原始欲望和渴求所致。

　　治疗恋物症要树立信心
　　恋物症目前尚无特效药物治疗，但施行心理治疗，配合环境教育与约束，能够矫正大多数恋物症者的行为。对于恋物症的防治要从幼儿时期开始，在不同年龄阶段要根据儿童与少年的心理特征进行必要的性教育，引导他们正确认识两性生理和心理的差异，消除对异性的
过分神秘感，培养良好的个性品质，尤其是自制力、果断性和品德修养。
　　恋物症者自身要有矫正自己异常行为的坚定决心和信心，不要因自己的行为难于纠正和易复发而自卑，要主动参加有益身心健康的社交活动，少接触易引起性冲动的情境和物品，少看带有色情内容的文艺作品和影视节目。
　　恋物症者一般没有反社会、攻击、不合作或偏执等严重人格异常行为，大多愿意接受治疗。因此，家庭成员、教师和社会中的其他人应耐心疏导和教育有这种行为的人，帮助他们学习性科学知识，了解正常的性生理和性心理反应，认识恋物症行为对社会、对自己心理健
康所造成的危害，告诉他们如何建立正常的两性友谊与爱情关系。
　　目前，具体的治疗方法主要有：认知领悟疗法、行为疗法以及精神分析疗法等。部分少年恋物症是暂时的，在具有正常异性性生活后，症状会自行消失。单身而孤独的男子、慢性酒精中毒及正常性生活受阻的患者预后较差。   

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　　恋物症的三种治疗方法
　　认知领悟疗法：治疗过程中，医生通过让患者回忆叙述幼年的生活经历和症状产生发展的原因、过程及具体内容，帮助他分析发病根源，分析其幼时生活事件与日后行为的关系。给他讲解正常性心理发育过程，使其认识、领悟到窃藏女性贴身用品，以此手淫获取性高潮
而不伴有任何性接触的行为，是用幼年方式排除成年人的心理困难和满足成年人的性欲。它和成年人的身份是不相称的，是幼稚的、不符合成年人的思维逻辑规律的情感和行动。
　　行为疗法：行为疗法的理论认为，性行为与其他行为一样，是后天习得的，性功能障碍是患者后天错误学习的结果，可以通过建立新的条件模式来取代已被适应的行为，通过再学习来纠正。厌恶疗法是最为常用的方法，它是由心理医生运用各种令人不快或厌恶的刺激作
为强化物对患者实施行为矫正。当患者注视女性衣物用品，产生性快感时，即予以电击（或给予其他厌恶刺激），令其感到痛苦，产生回避反应。但应注意避免过度使用，以免患者对性产生恐惧而形成性冷淡。
　　精神分析疗法：心理学家认为，恋物症患病根源是童年的阉割焦虑，是性心理发育障碍的一种表现。精神分析治疗时通过运用自由联想、梦境解析、移情与阻抗分析等技术，把潜意识中被压抑的本能的冲动和欲望引导到意识领域加以发泄，性欲冲动就能被当事者自然接
纳，性功能可恢复正常。

　　性心理障碍分三类
　　性身份障碍：如易性症，童年性身份障碍，双重异装症。
　　性偏好障碍：如恋物症，异装症，露阴症，窥阴症，摩擦症，性施虐症与性受虐症，窥淫症，性窒息，恋童症，恋尸症，性偏好多相
障碍。　　
    性指向障碍：如同性恋，双性恋。