近日 ，记者从有关部门获悉 ，目前世界上儿童多动症的患病率为 3%～ 5%，我国儿童多动症的患病率为 6. 76%，我国大约有 1142万～229 8万儿童患有多动症。有关专家指出 ，造成当前儿童多动症增多的原因有很多 ，除了受遗传因素等因素影响外 ，家庭教育方法不当及早期智力开发过量 ，使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度也是一个重要原因。

　　暴力教育使患儿增加

　　据国内资料表明 ，在多动症患儿的不良家庭教育方式中 ，家长中所谓的“严格管教者”占61 . 7%，放任不管者占 3. 5%，过分溺爱者占 7.05 %。而且 ，暴力式的管教 ，会使患儿症状加重 ，并增加新的症状。小功就是其中一位。

　　最近 ， 6岁的小功越来越不听妈妈的话了。每当上钢琴课 ，任凭妈妈对他又打又骂 ，他就是不肯练琴。有时 ，他连老师布置的家庭作业也不做 ，上课还老爱捣蛋 ，情绪时好时坏。妈妈还发现 ，小功的小动作也比以往变多了 ，动不动就爱眨眼、皱鼻 ，而且他的注意力总是不能集中 ，干事情有头没尾。经过医生检查后 ，才发现小功患上儿童多动症。

　　早期治疗很重要

　　据广州华侨医院心理科唐洁医生介绍 ，儿童多动症的全称为儿童注意缺陷多动障碍 ，包括注意缺陷和多动冲动两大症状。

　　大多数儿童多动症患者的问题都不是暂时的 ，如果不及时治疗 ，大约 70%的患者会持续到青春期 ， 30%的患者甚至会持续到成年期。这些儿童在成长的过程中会遇到比其他孩子多得多的困难 ，因此容易出现情绪障碍、逆反心理、违纪犯罪、酒药成瘾、抑郁、孤独等其他心理障碍。

　　专家指出 ，儿童多动症 80%可以由遗传因素解释 ，可是目前有一部分家庭教育方法不当增多了小孩患多动症的几率。值得注意的是 ，有很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视 ，不少家长或老师把儿童多动症孩子的行为当成坏习惯 ，把患儿看成坏孩子 ，甚至用过激言行训斥、打骂孩子 ，结果造成病情加重 ，往往等到患儿症状十分明显时才投医问药 ，此时孩子的多动症虽可能治好 ，但已耽误了学习文化知识的宝贵时间 ，故早期治疗尤其重要。

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　　据了解 ，多动症儿童由于行为冲动、情绪不稳、好插嘴和招惹别人 ，引起大人厌烦 ，常引起和同学、父母关系不良等问题 ，给个人和社会都带来了很多危害。目前除药物治疗外 ，对儿童多动症主要有以下 4种疗法。

　　1.社交技能训练。社交技能训练是多动症治疗的方法之一 ，可以提高孩子的有效交流、解决问题、处好人际关系、处理情绪问题等多种能力 ，从而提高患者的社会竞争力 ，减少挫折感和情绪不适。

　　2.父母培训教育。家长要更多地关注孩子 ，接受培训 ，学会实行一整套科学严格的奖惩制度 ，使孩子在家里、公共场所和学校更快乐、更听话的生活。据初步研究 ， 57%的患者在经过父母的专业教育下消除了心理问题。

　　3.感觉综合与平衡疗法。儿童多动症的患者高达 84 . 3%伴有感觉综合失调症。针对这一问题 ，主要采取“感觉综合训练”和“平衡训练”两种方式。

　　前者主要针对 12岁以下儿童 ，后者适龄儿童为 10～ 16岁。

　　4 .脑电生物反馈治疗。这是一种非药物干预治疗方法。治疗通过调节脑电波 ，促进儿童神经系统发育成熟 ，可使儿童神经系统发育成熟 ，使得多动症状减少 ，从而提高儿童自尊心和自信心。