多动症并不都多动

　　玲玲是个聪明的小女孩 ，今年上小学三年级 ，学习成绩在班上一直名列前茅。可最近不知怎么回事 ，考试成绩明显下降。老师反映她平时上课虽然很守纪律 ，也能认真听讲 ，但让她回答问题时 ，总是不知所云。玲玲的家长也发现她在家做作业、复习功课时心不在焉 ，周围的一点点动静都会让她分心 ，作业要花很长时间才能完成 ，而且常常是错误百出。于是 ，玲玲的父母带她来到儿童保健门诊。医生询问了有关情况 ，又为她做了身体检查 ，未发现异常。医生综合玲玲各方面的情况 ，诊断她患了“注意分散型多动症”。可爸爸妈妈搞不明白 ，玲玲是个文静的孩子 ，怎么会患上多动症呢 ?

　　医生解释说 ，并非所有多动症患儿都有活动过多的症状。除了“多动为主型”的患儿以活动过多为主要症状外 ，多动症还有以注意力涣散、“见异思迁”为主要表现的“注意分散为主型” ，以及两者症状兼有的“混合型”。

　　为什么会得多动症

　　儿童多动症在医学上又称为轻微脑功能障碍综合征或多动综合征 ，是指智力正常或接近正常的小儿有不同程度的学习困难、注意力不集中、活动过多 (部分患儿无活动过多的表现 )、情绪不稳定等症状。因为其没有明显的智力减退和功能障碍 ，因此和脑发育不良及脑性瘫痪有所不同 ，不属于脑器质性的疾病。

　　研究发现 ，在孩子发育时期 ，如果神经末梢缺乏某些传递信息的物质 ，就会导致自我控制能力下降 ，当神经系统同时接受多种不同刺激时 ，孩子不能作出正确的选择和反应 ，就会出现注意力涣散和无目的地不停变换动作等多动症症状。调查还表明 ，多动症与儿童吃糖过多有一定关系 ，多动症的儿童大多数嗜糖 ，糖分摄入过多可引起内分泌紊乱 ，导致激素分泌与神经介质的功能障碍 ，继而出现多动。

　　多动症儿童的就诊年龄多为 6～ 12岁 ，这是因为症状发展到该年龄时才逐渐稳定。实际上 ，发病的时间可早到婴幼儿时期 ，但由于往往不太明显或合并有其他的疾病症状而容易被忽视 ，父母应对自己的孩子多加关注 ，以便早期发现及时治疗。

　　两成儿童患多动症

　　据专家介绍 ，儿童多动症、学习困难等儿童心理行为问题越来越突出 ，全国发生率高达15%～ 20%。儿童多动症的小孩主要集中在小学阶段 ，最小的患者只有 4岁 ;学习困难的小孩主要集中在 7～ 13岁之间。患儿童多动症的男孩比女孩多 ，比例约为 4∶ 1。儿童多动症对孩子的身心健康和学习生活影响很大 ，如果不能及时矫治 ，常常妨碍儿童的身心发展 ，青少年时期出现较多的情绪抑郁和产生自卑感等 ，极少数青少年可能有人格方面的异常 ，并可能发展为精神障碍。

　　有关专家提醒广大家长 ，要多关注自己的孩子 ，关注他们的心理卫生 ，多和他们沟通 ，让他们在一个轻松自如的环境中成长。