中考对于孩子的未来也是一个非常重要的转折点,一些中考复读的学生和家长对于中考复读都存在这一些误区,下面我们就一起来看看都有哪些误区:
中考对于孩子的未来也是一个非常重要的转折点,一些中考复读的学生和家长对于中考复读都存在这一些误区,下面我们就一起来看看都有哪些误区:
误区一:复读一年,跟初三别无两样
很多学生认为中考复读和初三一样,就是比别人多经历一次初三生涯而已,其实不然。不是上了初四,中考就一定能过,选择中考复读,必须付出比初三更多的努力。选择初四,你就要做好吃苦准备。但说到和做到却是两回事,没有良好的学习习惯,意志不够坚定,遇到挫折就想放弃,是很多学生的通病,因此,海淀培训学校的管理制度,就针对这些特点来制订,通过人性化的管理模式,严与爱相结合,帮助学生养成良好的学习习惯,加上详尽且针对性强的复习计划,让学生劳逸结合。
误区二:中考复读的学生,都是差生
很多考生甚至家长,都会给中考复读生贴上“就是为差生准备”的标签,但事实并非如此。因为在我们的教学理念中就没有所谓“差生”的概念。即便是考不上高中的学生,他们所缺少的是良好的学习行为习惯和科学的学习方法而已。因此落榜不能够简单归纳为“基础差”,更不能一概而论说是“差生”。能够选择中考复读,就证明他们有一颗渴望成功的进取心。海培教育不少学生在复读后普遍可能提高70-80分,甚至更高而考上重点高中。
误区三:什么时候复读都一样
不少选择中考复读学生和家长会认为,反正复读是复习已经学过的内容,只要赶在下年中考前报名就可以。其实时间对于中考复读的学生来说,同样是分秒必争。充分利用了第一次中考后所暴露出来的问题,挖掘出自己学科知识和应试技巧的薄弱点,并制订相应的复读计划。越快从失败情绪中走出,越快融入复读生活,取得成功几率越大。
误区四:中考复读没办法体现效果
选择了中考复读,都希望明年能踏进理想高中的大门,但复读成果如何保证,一直是学生家长最关心的问题。海培教育在录取学生时,会先和有意愿读初四的学生进行交流,再对学生进行测评,并结合学生上一届中考成绩及录取情况,综合评估后预测学生的潜力,承诺学生可提高的预期分值范围,上课后还有一个月的考察期。也就是说,北京市海淀区教育培训学校初三复读招收的学生,都是有潜力的,并不是盲目招生,这既是对学生负责,也是为复读生走向成功奠定坚实基础。
最后海淀区教育培训学校提醒各位家长,暑假时间对于中考复读学生来说十分关键,家长和学生都应该重视起来。一些复读状元的最大共同点就是能够很快能摆脱中考失利的阴影,充分利用了第一次中考后的暑假,挖掘出自己学科知识和应试技巧的薄弱点,并相应制定复读计划。