生二胎 咋过“老大”的关

　　近年来，劳动人口数量急剧下降，老龄化越来越严重。因此国家对关于二胎做出了相关的新政策，允许符合条件的家庭要二胎，可正当父母准备再要个宝宝时，却受到了“老大”的阻碍。

　　近来，因父母生二胎引发“老大”心理危机的新闻频见报端。先有武汉13岁女孩用自杀逼妈妈放弃二胎，后有沈阳5岁女孩不满母亲生二胎，认奶奶当妈，还吓唬弟弟。如今，一些家庭符合生二胎的要求，许多父母正准备再要个宝宝，却忘了顾及老大各方面的心理状况。

　　心理解读：孩子是天真的，但“小天使”们也有自己的烦恼。不少晋升哥哥姐姐的孩子，对弟弟妹妹可谓感情复杂。在关系框架理论看来，“小不点”很容易把“添小弟弟或小妹妹”这件事，与“爸爸妈妈不再爱自己”的想法等同起来，并且深信不疑，难以接受，甚至产生嫉妒情绪。

　　新闻中，大女儿不满母亲生二胎而出现的回避、哭闹、吓唬弟弟等各种不良举动，是缺乏安全感的表现。“非安全型依恋”（矛盾型和回避型）的儿童对依恋对象并不信任，在人际交往中常表现出不自信，有较高的焦虑感或回避倾向。研究发现，与“安全型依恋”的儿童相比，“非安全型依恋”的儿童在母亲的关注转向其他同胞时，表现出更多的嫉妒心理和消极情绪，也很难关心弟妹。因为他们对母爱的可得性不能确定，唯恐自己会因弟妹的存在而被忽视。

　　父母要想解决老大的困惑，首先要采用民主的养育风格。研究表明，民主的家长更有利于培养孩子形成安全的依恋类型。其次，家长在二胎出生前，应与老大沟通，使其意识到，弟妹的到来不会影响父母对自己的爱。同时，让老大照顾布娃娃、抚摸母亲腹部，体验到照顾弱小者的乐趣。对于3岁以上、已具“观点采择能力”的老大，家长要鼓励其换位思考弟妹的处境。再次，父母要多与老大亲近，如拥抱、抚摸等。其实孩子的想法很单纯，仅仅希望妈妈有了小宝宝后，也能像从前那样抱抱自己。最后，家长要接纳老大表现出来的不满情绪甚至敌对行为。接纳并非是允许孩子为所欲为，而是给予更多的耐心和爱心，不要急躁和焦虑，避免跟孩子产生冲突，造成情感隔阂。